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本書由247網路行銷的Art（卓良賢）規劃設計，並口述其長久經營Facebook台灣社群市場的獨門方法與心得，再經編輯彙整而成，讀者可以在本書中看到台灣最早潛心研究Facebook行銷的達人，如何發現Facebook強大的社群力量。

另外特別情商DearJohn（讚點子數位行銷）、Richard（網站企劃HPX）接受採訪，將其寶貴的社群經營經驗在書中與讀者分享。

也訪問了台灣經營Facebook社群卓然有成的「花蝶板橋國光影音租書館」、「草原風蒙古火鍋」等在地商家，讓讀者取經臉書如何幫助實體店家發展虛擬社群！

相關參考網站：

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花蝶板橋國光影音租書館www.facebook.com/starflybq
草原風蒙古火鍋www.facebook.com/grassland.wind

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社群行銷和你想的不一樣！
如何做到低預算的曝光策略？
為什麼要贏得VIP核心客群？
傳達價值的人際網路更有效益？
讓在地商家也能發揮的社群力量？
臉書要你用搏感情創造高轉換率！

Facebook的火熱，已經不需要任何數字來證明，我們只要看看身邊的親人朋友，有多少人擁有一個Facebook帳號，就可以知道這確實是一個深入到我們生活中的網路社群。

其實，大家都搞錯了！Facebook帶給我們的並非是「會員眾多」的聚寶盆，事實上，Facebook對於網路行銷最大的衝擊，就是把實體「人際關係」帶進了網路，並且把「讚」推薦傳播系統開放到所有網站當中，透過「讚」所連結起來的人際網才是Facebook最誘人之處。

在Facebook站內，透過粉絲專頁、社團、個人檔案等功能，我們可以達成與產品客群最緊密的互動，我們可以透過品牌的口碑行銷來營造與客群的認同情感；然後當來到Facebook站外的時候，我們可以結合Facebook社群工具，讓自己的電子商務網站中加入客群的人際互動網。

我們應該如何利用這樣一個系統來獲得品牌行銷、客群經營的最大效益？就讓本書一起帶給大家解答。

本書由堅強的網路行銷達人共同合作

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  作者： 247網路行銷團隊
  
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• 出版社：PCuSER電腦人文化
  
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• 出版日期：2011/06/03
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

研議教育中立法 1年內提出草案

（中央社記者陳至中台北6日電）高中課綱微調引發爭議，行政院長毛治國今天提出制訂「教育中立法」，確保教育環境單純，教育部次長林騰蛟說，會在1年內提出草案。

毛治國今天在行政院會建議，未來應研議一套透明、有公信力的機制和程序，可考慮規劃和推動制定教育中立法，透過法律規範，讓教育內容不受特定單一價值觀左右，確保教育環境的專業和單純。

教育部次長林騰蛟稍晚表示，現行「教育基本法」裡面，就有教育中立的原則性規範，未來研議「教育中立法」，是要讓規範具體化，更公平、公正地進行教育政策審議，審議結果不會被各界質疑，確保教育政策穩定執行。

林騰蛟說，未來包括課綱審議在內的教育政策，會盡量採「異中求同」、「多元並存」的方式，不管哪一黨派執政，都不受影響。

林騰蛟認為「教育中立法」的推動，符合反課綱團體的期待，透過正式法律的研擬，才能真正擺脫長期以來的各種爭議，為下一代提供開放而穩定的學習環境。1040806



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/研議教育中立法-1年內提出草案-102317032.html

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